在职业培训领域,“一站式”服务往往让学员陷入被动学习的困境,难以真正掌握应对复杂职场的能力。当学员踏入真实工作环境后,面对需要独立解决的业务难题时,常常显得力不从心。科莱特的教育实践表明,优秀的培训不仅是知识的传递,更是一场贯穿学习、就业与职业发展全过程的思维塑造。因此,科莱特教育创新性地提出了"教练式"赋能模式。该模式的核心在于通过系统化的培养方式,帮助学员实现从"被动接受者"到"主动解决问题者
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